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计算机系第二届

“互联网+”创新应用赛

暨DI科技创新大赛通知

为贯彻国务院《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》拓展高校创新创业教育，促进校企合作，培养和发掘高端创新人才。计算机系拟举办第二届“互联网+”创新应用大赛暨DI科技创新大赛。

一、大赛主题

迎党百年征程，开创科技未来

二、组织机构

主办单位：广州软件学院

承办单位：

广州软件学院计算机系分团委学生会

广州软件学院应用软件开发协会

广州软件学院物联网协会

三、参赛对象

广州软件学院学生

四、大赛赛题为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，计算机系第二届“互联网+”创新应用大赛暨DI科技创新大赛围绕服务应用进行开发，分设“软件应用与开发”、“物联网应用”两个赛组。（参赛者自行选题）(一)软件应用与开发包括以下小类：1.Web应用与开发2.管理信息系统。3.移动应用开发（非游戏类）4.算法设计与应用5.计算机基础与应用类课程微课（或教学辅助课件）6.中、小学数学或自然科学课程微课（或教学辅助课件）7.汉语言文学（唐诗宋词）微课（或教学辅助课件）8.虚拟实验平台。说明：1.微课为针对某个知识点而设计，包含相对独立完整的教学环节。要有完整的某个知识点内容，既包含短小精悍的视频，又必须包含教学设计环节。不仅要有某个知识点制作的视频文件或教学，更要介绍与本知识点相关联的教学设计、例题、习题、拓展资料等内容。2.“教学辅助课件”小类是指针对教学环节开发的课件软件，而不是指课程教案。3.课程教案类不能以“教学辅助课件”名义报名参赛。如欲参赛，应进一步完善为微课类作品。4.虚拟实验平台是以虚拟技术为基础进行设计、以支持完成某种实验为目的、模拟真实实验环境的应用系统。5.每队参赛人数为1-5人，指导教师不多于2人。6.每位作者在本类只能提供1件作品，无论作者排名如何。7.每位指导教师在本类决赛中，不能多于指导3件作品，每小类不能多于指导2件作品，无论指导教师的排名如何。8.每件作品允许作者介绍时长不多于10分钟。(二)物联网应用包括以下小类：1.城市管理2.医药卫生3.运动健身4.数字生活5.行业应用。说明：1.城市管理小类作品是基于全面感知、互联、融合、智能计算等技术，以服务城市管理为目的，以提升社会经济生活水平为宗旨，形成某一具体应用的完整方案。例如:智慧交通，城市公用设施、市容环境与环境秩序监控，城市应急管理，城市安全防护，智能建筑，文物保护和数字博物馆。2.医药卫生小类作品应以物联网技术为支撑，实现智能化医疗保健和医疗资源的智能化管理，满足医疗健康信息、医疗设备与用品、公共卫生安全的智能化管理与监控等方面的需求。建议但不限于如下方面：医院应用如移动查房、婴儿防盗、自动取药、智能药瓶等。家庭应用如远程监控、家庭护理，如婴儿监控、多动症儿童监控、老年人生命体征家庭监控、老年人家庭保健、病人家庭康复监控、医疗健康监测、远程健康保健、智能穿戴监测设备。3.运动健康小类作品应以物联网技术为支撑，以提高运动训练水平和大众健身质量为目的，建议但不限于如下方面：运动数据分析、运动过程跟踪、运动效果监测、运动兴趣培养、运动习惯养成以及职业运动和体育赛事的专用管理训练系统和设备。4.数字生活小类作品应以物联网技术为支撑，通过稳定的通信方式实现家庭网络中各类电子产品之间的“互联互通”，以提升生活水平、提高生活便利程度为目的，包括如下方面：各类消费电子产品、通信产品、信息家电以及智能家居等方面。鼓励选手设计和创作利用各种传感器解决生活中的问题、满足生活需求的作品。5.行业应用小类作品应以物联网技术为支撑，解决某行业领域某一问题或实现某一功能，以提高生产效率、提升产品价值为目的，包括如下方面：物联网技术在工业、零售、物流、农林、环保以及教育等行业的应用。6.作品必须有可展示的实物系统，作品提交时需录制系统演示视频（不多于10分钟）及相关设计说明书，现场答辩过程应对作品实物系统进行功能演示。7.每队参赛人数为1-5人，指导教师不多于2人。8.每位作者在本类只能提供1件作品，无论作者排名如何。9.每位指导教师在本类决赛中，不能多于指导3件作品，每小类不能多于指导2件作品，无论指导教师的排名如何。五、赛程安排

1、报名阶段：3月11日-4月15日

2、提交项目书：4月28日前

3、初赛评审：4月29日-5月10日

4、决赛路演：5月18日

六、报名流程

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